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孔子一生,“学而不厌,诲人不倦”,在教学中积累了丰富的经验。
. M- {2 k+ J9 p6 d# n5 r# b“教”与“学”的思想是他思想学说中的重要组成部分。6 L! }9 N$ b" N2 F L) s
孔子以前“学在官府”,教育者和受教育者都是贵族。
/ |7 _% A+ P% D1 L/ Q, T8 M孔子创办私学,提出“有教无类”,改变了“学在官府”的旧局面,打破了贵族对文化教育的垄断。
@! W5 X% w3 o& U. C) c* g A1 n孔子自称“自行束修以上,吾未尝无诲焉(《述而》),他的学生来自十一个诸侯国,有各种出身的人。
4 f2 n, q! k" `4 P2 U. n对于学习目的,孔子通过弟子的言论提出“学而优则仕”的主张,支持平民出身的学生从政施展才能。 ; Q% s @. f) R6 d; I" p2 [) a
在教学方法上,孔子善于发现学生各自在性格和学业上的特点,主张因材施教。他说“求也退,故进之;由也兼人,故退之”(《先进》)。8 k2 G ]4 t: W8 Z: p- C/ ?
他循循善诱,注意启发学生独立思考,激发学生的求知欲望,主张“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也”(《述而》)。 |
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