|
人口老龄化是当今世界多数国家面临的社会问题,我国已经进入老龄化社会。咋样对社区老年人进行健康教育,帮助他们学到保持和恢复健康的知识,培养健康的态度、养成健康的行为习惯,降低或消除影响健康的危险因素,从而使他们达到最佳的健康状态,是我们社区教育的重要问题。' v7 u% O) i2 G8 ~
老年人是一个特殊的群体,影响他们健康的因素有
8 Z; e/ Q9 ?$ f( g0 j7 q7 b 年龄 70~75岁患病高峰年龄,按年龄分60岁~、70岁~、大于或等于80岁的慢性患病率分别为66.9%,87.1%,80.8%.
, e) a2 _6 K3 @/ w4 s' T 性别 女性发病率高于男性) G2 |' Y9 }5 G3 j/ ]
职业 脑力劳动者的患病率较高,为71.4%,体力劳动者的患病率较低,为48.8%.6 o( |9 _) F Y* V* R6 F
文化 低层次的文化素质导致了低就业率,经济状况较差,致使自我保健意识差和健康行为能力降低.' O! x: K+ K, ]; ? n( T
经济收入 是影响老年人健康的最主要因素..* \# Z" ]$ E7 o8 z6 E* O$ s
城乡差别 城市老年人高血压\冠心病\脑卒中\糖尿病患病水平高于乡村老年人.乏力\便闭\腹泻等症状明显多于乡村老年人.其生活自理能力\生活满意度明显低于乡村老年人.
0 u8 p& H; i, N5 j9 @6 w0 p 生活方式 家庭和睦,子女关心的老年人健康教好,离婚,丧偶的老年人综合健康状况较差.过度的吸烟饮酒增加心血管疾病,消化道疾病患病率.参加体育锻炼者综合健康水平提高.5 g# s" e5 _$ t- C8 _& n% r
所以,我们应该针对上述因素来确定健康教育的内容和方式.' L2 g% I1 _! ?$ {1 C
⒈有针对性可操作性 对常见病,多发病的病因,诱因及注意事项等需要病人配合的内容要详细地讲,引起病人注意,发挥其主观能动性,使其积极配合,主动改变不良习惯,养成良好的健康行为.
# i7 o( r1 n" d' P ⒉循序渐进,少量多次,多渠道多类型,生动形象.3 U- F5 p6 |2 a+ a( t% B, m
⒊小组教育与个别教育相结合 对不同个体,不同年龄,不同时期,不同的健康问题和心理状态者给于正确的个别指导.
" f$ }! W* R8 X/ v z( k9 V ⒋在健康教育中,要重视病人之间的相互影响和家属的配合,在积极乐观的氛围中进行健康教育。2 o i9 v E6 N" f5 N: z1 ]& j" S. P# w
事实证明:要提高老年人的健康水平,指导老年人参加适宜的健身运动,戒掉不良习惯,努力改善生活条件和生活方式,保持良好的心理状态,提高生活质量,就必须重视社区老年人的健康教育!
5 a$ q' f$ _: A$ s% ^# ? 参考文献% n* c; f. @# o2 T, Y
沈 宁。2000年护理展望。国外医学。护理分册9 F! s8 u0 D2 a. d9 d" H& h
王 秀。2004.06中国乡村医药50~51页2 U7 l% f" E7 e" I; s* c( b0 [0 N3 I
, d5 ^! w4 W( J1 d6 t5 e$ l+ W
邮政编码:646100 电话号码:0830 2236120 |
|