心理咨询师国家职业资格二级 操作技能综合评审文章撰写要求

aizy_cn

一、评审文章
# E2 M! m$ m0 t9 b5 k! D8 _# U
    考生必须提交两篇文章，包括案例报告1个，个人分析报告或研究报告1个，研究报告的具体题目可在给定的题目中自行选择。
4 V3 n3 t5 A5 E+ Q
# ~8 b! N7 X! t& c" C: {* f二、文章撰写要求
6 v% u- V% {0 F
    1、必须由考生独立完成，不得抄袭或请他人代写，引用部分内容须注明出处，不得侵犯他人的著作权。
* Z# h" Q( w9 c. T, M
    2、文章字数不少于3000字。

% E; M0 t8 K3 K2 _; J$ S$ L3 K    3、文章一律采用A4纸打印，一式5份。

5 {* ~9 |  t" Z1 c- x; \0 C3 i: v    4、考生应围绕文章主题收集相关资料，进行深入的调查研究或个人分析，根据自己所从事的实践，得出相关结论，并将这一研究过程和结论以文字、图表等方式组织到文章之中，形成完整的文章内容。
- w' p: O# t9 Q4 M+ f) x2 \
    5、文章内容应做到主题明确，逻辑清晰，叙述流畅，结构严谨，理论联系实际。
# B* l, Q) S& [, }( }
三、文章格式的一般要求

    1、文章由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。
/ \# M) U# _# U
: H% m+ s$ g  K- V    2、标题即文章的名称，它应当能够反映文章的内容，或是反映论题的范围，尽量做到简短、直接、贴切、凝练、醒目和新颖。
, H9 r5 b6 ]! Z: K8 |$ r6 n3 t
    3、摘要应简明扼要地概括文章的主要内容，一般不超过500字。
; [* ?$ `& ~! R+ |) _
    4、注释是对文章中需要解释的词句加以说明，或是对文章中引用的词句、观点注明来源出处。注释一律采用脚注的方式（即在页末加注释）。

- Z+ j7 D6 S8 b6 S' |, v5 m    5、文章的末尾须列出主要参考文献的目录。
: k: ?, N1 E+ R- y% c: I4 d: h
6 h4 J  e, I7 q$ _    6、注释和参考文献的标注格式为：
7 S% m8 K5 v% l+ c( O, \
+ a# Q) p8 A8 h（1）图书：作者、书名、出版城市、出版社名称、出版年、版次、页码

- p( J5 t9 U7 x（2）期刊：作者、篇名、期刊名称、年份、卷号（期号）、页码
% @/ S1 m8 T" N4 C: j1 O
- B! H, r7 J" ?9 {四、文章的内容要求

（一）案例报告内容
# u# b" `7 ]) ?
7 o  e: R4 [7 |/ Q    1、一般资料：包括人口学资料、个人成长史、精神状态、身体状态、社会功能、心理测验结果。
$ z; @  ^: r/ s7 C) r0 ^
    2、主诉和个人陈述：包括问题发生发展过程，求助原因。

    3、观察和他人反映：包括心理咨询师观察的结果和求助者亲友反映情况。
/ D4 M( p; ]7 v, O0 b$ C
: r" i+ z5 j7 E9 e: i" I6 B+ w4 b    4、评估与诊断：包括心理状态的评估、诊断与鉴别诊断、诊断依据。
! f+ q2 ?6 u1 v, G1 q/ t
& x0 i  m  p* e0 j% e1 B) _( g# I    5、咨询目标的制定：包括具体目标、最终目标、近期目标与长远目标。
2 X# H6 t! a5 E
    6、咨询方案的制定：包括方法与原理、双方责任与义务、时间和费用等。

+ B! N1 l7 k$ n" S- y$ L    7、咨询过程：包括咨询阶段的划分，各阶段的任务与完成情况。

- v! h8 _5 a" e, R( e6 u    8、咨询效果评估：包括求助者自我评估及心理咨询师的评估和心理测验。
  A& \4 I- C5 ], z( W8 }
（二）个人分析报告内容（可根据自身情况参考以下项目撰写）
$ c  {/ X5 t* }; P1 n2 o
1、自我成长分析

（1）应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里?

（2）我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的?
: b. q0 J9 v' K
（3）我最好的五个品质是什么?
# u- T1 l8 ~6 Q# s- g
（4）在我的人生中哪五个方面是需要增强的?
: }4 ~% T& u5 J: a9 |6 {  Z6 u: X
* m: }% s1 E3 U- {. k% y- L& v（5）我的基本人生观是什么?
7 y0 d6 a+ Z/ F2 x3 O2 [
' `. }: k6 y( [3 P（6）我最近大部分时间的心情是怎样的?
) e: q6 M' ^7 V9 t* x
（7）一般情况下我是怎样看待其他人的?
5 J' e, G; R) i) w* e0 ]6 ~
% m, f- S  C& P( [2 L4 ]（8）在我对生活的看法中，我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用?
& C/ {( e5 l" o( c0 p4 h3 `2 M
4 U. L5 E1 s8 W: }* d6 \4 w（9）我是什么样的人格类型?
) T$ i4 Q- C5 n3 i( S* {
（10）我心目中的英雄是谁?
% H2 T5 K1 S* u0 P1 H$ H
（11）我认为的成熟标准是什么?
& M5 i  F7 s1 j( D. S
3 ?/ B  U& z' r- ]: q7 S（12）我的个人奋斗目标有哪些?
; A% W# T' {' Y+ x5 G" E+ t) K
（13）什么人或什么事影响了我的人生发展?

) X5 q1 R" X. a% k4 J1 _（14）我最好的朋友会怎样评价我?
! H1 w- N/ O# Y
5 p* B- A- C: v! B( _（15）人们对我的批评意见集中在什么方面?
9 ?5 U6 y9 n! i0 \( T
/ x* V# C( \; ~; ?+ F8 r4 H（16）用哪三个形容词能最好地对我进行描述?
" o/ N, S# r$ {6 s( W! A
& F) K, x9 F! S) Q; h6 |2、职业行为分析

# F5 f7 Z  [7 c4 S! i7 h+ q; M（1）我为何要成为一个心理咨询师?
2 T4 d! R/ w7 C  q
2 {- `; f" G2 |2 V# w（2）成为心理咨询师后，我的情绪问题是否会被明确并得到解决?
. q( p& |9 s! @4 j, Z
* r4 {# I  l5 ~* u3 O/ c（3）我需要做什么准备才能成为一个心理咨询师?
+ m6 N8 e8 Y6 W  O  ^1 J$ x4 [
（4）我具备哪些条件能使我成为一个出色的心理咨询师?
$ x* J4 D! `! f: E  _5 _5 S
7 t( t; c8 Z' `（5）我经常出现的反移情问题是什么？
2 v: ?7 Z  `. o/ @5 k- ^/ q3 _# {
( U3 H; Q: S; W/ O. `: C+ z（6）我对求助者有何期待?
' b1 ?. u) T3 m5 v
  Q/ s& j% J: i& o9 N0 n( N* c（7）我对自己的职业有何期待?

（8）我希望从同事那里获得什么?
+ q- Y8 T! ^$ P+ Q  I1 j
4 Y1 {7 i6 Y5 [) J7 A* ]（9）我的职业优点和弱点有哪些?

( P9 O3 w9 ?* l0 g! E（10）我的职业奋斗目标有哪些?

5 c6 K8 I& P7 M" T（11）我的同事会怎样评论我?
/ h, x) G" N9 w- `
) ]/ b* d7 W& d+ x: a! v5 U（12）我希望接待哪一类型的求助者?为什么？

（13）我将如何应对自己的心理压力或崩溃状态?

（14）我如何处理对于自己工作的赞许和责难?

, q+ q, ]# e7 y9 q（三）研究报告的内容（参考指定题目撰写）
% Z8 B! Q* u) ?2 p6 @$ {) R1 m
（第1-18题的撰写参考以下格式）
5 g8 g1 P: i' D/ _: z
1、咨询理论概述
0 Q2 _  g. u- }" U( E
7 \# f* i! V. E5 E! h& T（1）咨询理论的名称

* W1 ~, j. {4 Y（2）咨询理论的发展史
2 q9 t/ A& v. B3 c+ t& @0 K
% x; X: x- P% z  S5 m* M2 L（3）咨询理论框架
  w3 W" i* f- @; {. n, G& n
（4）咨询技术
: _# a1 h1 H" X5 d. J5 x- ]6 Q/ y2 G
; N! t! r2 b7 w4 F2、案例分析

. `8 p4 z8 N  Q! m: w（1）运用上述理论解释心理问题的形成原因与发展过程

（2）运用上述咨询技术解决心理问题
) N1 C) [: S2 S3 U
- x; \6 e  W$ p& I# n# |( v（3）评估咨询效果

3、个人体会
0 A. Y, c2 K' L: E; s7 u5 c$ B* E$ S
（1）结合实践谈谈自己对该理论有何新的认识?

（2）结合实践谈谈对该理论的咨询技术有何新的体会?
" t; D0 p, y3 Q1 R1 h9 C
* U- m$ ]" h' Y, m. k. F9 Q' g第1－7，19－32题为指定题目：
% L7 W4 R( A% N' x9 W
1.    经典精神分析理论及其在心理咨询中的应用
9 l  ~& n& U' u/ a, O  U9 ^
5 U8 r7 @' U; I' z1 p$ B2.    认知疗法理论及其在心理咨询中的应用

3.    理性情绪行为疗法理论及其在心理咨询中的应用

8 X5 L8 F, `9 m1 p4.    一种行为疗法的理论及其在心理咨询中的应用（包括系统脱敏等各种行为疗法）

5.    人本主义心理咨询理论及其在心理咨询中的应用
/ R; W* s6 J; `4 X
8 M9 `2 Q, V; ~1 k( \- Z! X  K3 J' x6.    中国本土的心理咨询理论及其在心理咨询中的应用(包括认识领悟疗法等中国本土心理咨询方法)
' q/ D4 Z" Z  \) V5 y; K4 s( S
7.    其他心理咨询方法的理论及其在心理咨询中的应用

（第8－18题超出教材和标准范围，为建议题目）
; j: c5 V' Z# s; ?, F* S. W
8.    荣格分析心理学理论及其在心理咨询中的应用
" A8 b% o  ?2 ?; q& a, }
) r% F% G1 Z) t4 v& x+ ^9.    格式塔心理咨询理论及其在心理咨询中的应用

' q" Y- @  O9 @# t+ J& Q* s10.阿德勒个人心理学理论及其在心理咨询中的应用

  Q( l6 {) Y2 U" M  Y) \9 n% y11.躯体心理学理论及其在心理咨询中的应用
! K5 t. e7 l% Y) }; b$ k0 g1 E
( a. x( x6 E  X5 b5 v12.自我心理学和客体关系理论及其在心理咨询中的应用
3 K; M7 t" T  y& s0 @
13.催眠的理论问题及其在心理咨询中的应用

' Q1 e$ _* v; U1 L. a- |14.相互作用分析（TA）理论及其在心理咨询中的应用

% v2 N" `  c" ?, D0 r" `5 a& M. |- e15.家庭系统疗法理论及其在心理咨询中的应用
, \: v0 P3 j0 D* D0 w0 k; g
: P" n' N: C4 {4 h6 @; ?16.森田疗法的理论及其在心理咨询中的应用

! \* _9 G; D& v1 K9 e- D17.心理剧的理论及其在心理咨询中的应用

18.一种艺术疗法的理论及其在心理咨询中的应用
4 K, W' m7 k# ]0 x6 S: p. \9 d) o
, j6 f1 ^3 B: N0 W0 L3 M' q（第19-32撰写参考以下格式）
" a/ m8 I, y7 O3 k2 R3 V
1、问题的提出
9 v- U- d# A& t- b% y, e
% R1 H; e/ P( N3 e8 r- G9 M（1）问题的提出以及研究意义

4 f2 X+ t' Y# r1 m" Q5 P! k; y9 Z（2）概念的分析

（3）研究的方法
: Y9 ^' W2 E; b3 t
（4）已有研究的简要综述

) x2 `$ q; v! t2、问题的研究
0 s; j" x% A3 C2 a# z$ e
（1）运用上述方法分析所提出的问题

（2）提出个人的观点
( V. m5 P" N1 b8 @4 h# Z) V
（3）给出实证或例证作为证据
3 I* \% p$ U; t! _/ k; S0 Q
. I* p: r4 ~" Y1 e  S) k6 d3、研究结论

（1）明确阐述研究的结论

9 M0 I( C+ u0 h5 {9 {# {; w5 b（2）明确阐述此研究对心理咨询实践活动的价值

（3）提出下一步研究的方向

. b2 B$ |0 \" w# |7 V- N! X9 Z( ~19.论心理健康与心理成长
( Z: ^. C7 n; |4 w/ q7 k6 ^3 Y  ?
20.心理咨询中的价值中立与价值干预
3 e# n2 e( }+ k7 Q4 |5 W
# [( i/ W8 \: y* b: |! @+ c5 ^21.心理咨询中的咨访关系问题研究

/ Z$ ]. z9 f* c22.心理咨询与治疗程序的标准化

, o3 t! L" [) p" e4 T23.心理咨询的理论、方法和技术的分裂与统合

7 r5 C# P1 r3 F24.心理咨询师职业衰竭问题以及自身的心理保健
+ j5 x9 ]8 R- N6 n: E$ i( `
: L$ a$ l! U* Q. v- J5 X; Q25.压力的形成以及应对机制

1 i! X% M( D7 m26.心理咨询中重性精神病的识别与应对
+ b2 s9 }5 H9 T, ^: W+ C: _2 ?+ F
27.针对儿童的心理咨询的方法

: X" M7 y7 U* \2 h) Y1 l28.针对青少年的心理咨询的方法
4 O2 P* U+ R& ]9 _5 `
: @) o& _% A& H% A+ ^29.针对老人的心理咨询的方法
9 V3 ?, h+ H/ Y  H: D. ?
& o  e4 G6 L. G; I* ^& K: T30.针对某种特殊群体成员（如残疾人、智力发育迟滞者、弱势群体成员、特殊职业等）的心理咨询的方法

; y+ \: l& r: p31.团体心理咨询的理论与方法

32.其他心理咨询中的理论和应用问题研究