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教育今日谈:一考定终身 废除高考你赞成吗?

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发表于 2007-3-6 22:50:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
关注话题
人大代表建议废除高考
  经过五年的思考、三年的斟酌写作,来自宁波的全国人大代表范谊在今年全国“两会”上交出了长达8000余字的《关于废止除高考,创新高校招生制度的建议》。“我们要破除‘分数面前人人平等’的神话!”。可是有许多高校的校长却认为还是应该把“改”放在首位……>>事出有因 参与讨论 音频新闻
全面关注 各方观点谈废除高考
  ·声音:不能废除 但“一考定终身”须打破
# h) \. S4 r" l% F) @" s) q  “高考决不能轻率地废除。但高考要改革,‘一考定终身’必须打破。”中国科技大学校长朱清时曾经在一次校长座谈会上表示:“我国至今没有找到更好的方法来取代高考。在目前的国情下,高考仍是最公平公正的选才方式,是千百万农村孩子改变命运的重要手段。”……>>全文$ G; |& n' u) }0 }$ H, m2 w' ]
  ·疑惑:为什么不能废除高考制度
$ Q! `' |+ B" E7 ^  2006年6月7日开始的高考,又掀起了全社会的关注。其中,有关高考制度公证性和科学性的争论也是方兴未艾。争论是改进必要的前奏。然而,争论中一些诋毁和要求废除高考制度的声音不时出现,令人担心。参加高考不是成才的唯一方式,特长生可以走更好的路。但高考是大多数学子通向高等教育的桥梁。我们的学子不能没有平等求学的阶梯,我们国家不能再陷入新的“读书无用论”……>>全文$ O; T$ S( o: ?% @& I1 y, Q* H, K
  ·根源:高考改革是个系统工程7 e( N! e# r4 o4 f/ G. l* F$ T
  在主张改革高考的人们中,有的主张扩大高校办学自主权,由高校根据自己的办学特色,采取面试等方式,选择不同的生源;有的主张实行全国统一试卷,统一分数线,完全按分数高低取录,以保证绝对的公平;还有个别情绪激烈者,主张干脆废除高考,喊出了“高考不废,毁人不已”等激进的口号……>>全文
0 P$ R6 [8 y9 p8 E6 n# @8 m  ·评论:高考改革不易轻言“取消”6 `, r) _( x& p7 K
  正因为高考所具有的社会流动功能,围绕这项招生制度的改革举步维艰。今年,复旦、上海交大进行自主招生,大多数人乐观其成,但也不乏质疑之声。有人担心,没有了类似高考的程序公平的招生制度,怎样保证录取过程没有人为因素掺杂其中?怎样确保招生的公平、公正、公开……>>全文; H) t- F" n# v) O
  ·观点:“机制”比“方案”更重要
0 D$ I3 v7 s$ h  “优化机制”也可以称为“纠错机制”。不做事的人通常也很少犯错误,做事的人难免会受到个人能力、经验的局限而犯一些错误。可怕的不是犯错误,可怕的是错误不能被及时发现和纠正。应试教育造成的普遍的学生厌学情绪长期得不到纠正,才是最可怕的……>>全文
2 v. a3 e# W8 S/ I5 `& w  ·学生:废除高考 大家还得悠着点儿!5 k: g. O3 Y- L
  笔者今年恰巧高三,引用一些“过来人”的描述:进入高三=走进炼狱。高三对于每一个学生来说是一个“坎”,一生的路该怎么走似乎就指着这一次的“博弈”。所谓“一考定终生”大约就是这个意思。作为一名正在“走向地狱”的高三学生,我和大多年轻人一样,对高考有着满腔的恐惧和愤懑……>>全文5 W2 Q' P7 X# q) H
发表于 2007-5-7 18:58:25 | 显示全部楼层
考还是得考的
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