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4、2、1式的家庭结构让宝宝的地位变得无与伦比的高,溺爱由此产生。溺爱对宝宝没有好处,对于这一点现代家长早就达成共识。可是很多时候,大人并不知道自己在溺爱宝宝,这就有点糟糕了。良好的性格品质对宝宝一生都有助益。而溺爱,会“淹没”宝宝好的性格品质。
d& q. N. o. X$ V" ?5 t 溺爱种种' v% s$ X9 c2 `: t& b! \
只有一个宝宝,只许成功,不能失败的信念让爸妈们压力重重。放轻松,在科学理智地爱宝宝前,让我们先来看看到底什么是溺爱。
* z o7 d1 C, s$ \' b* d, M$ P3 Z; x特殊待遇& `7 |' g4 |& J, A+ r7 ]
家庭成员的地位应该是平等的,没道理宝宝应该高人一等。
+ [1 O2 O7 n9 Y5 b/ J给宝宝吃独食、做独生日,让宝宝充满优越感,变得自私、没同情心,不会关心别人。
; y- [7 p/ J2 [ p 过分注意1 z$ V! M0 q* O; e
由于爸妈的过分注意,宝宝常常无所适从,不仅他的主动性会受到伤害,而且会更加的以自我为中心,没人关注他就搞恶作剧。: I( P, U7 V2 E5 P4 ]2 @2 a
轻易满足$ l# ?' u' A) L# z
轻易满足宝宝的要求,这样一来他根本无法体会父母的辛苦付出,不会忍耐也没有吃苦精神。要知道等待和忍耐是日后成功的必备品质。
4 \% W7 O) ^* E; b 生活懒散
& v- S C, y; }% c: x) Q, G. } 家里没有一定之规,宝宝生活懒散、惰怠,好习惯建立不起来,坏习惯渐渐根深蒂固,很难得到纠正。而且日后纠正更痛苦。! j2 E, p) [% H* ~8 |
乞求央告! X) e$ x. X# {# N1 |/ E! A- m* w
爸妈被宝宝的哭闹彻底打败,反过来乞求、讨好宝宝。一旦乞求央告,就是宣告教育失败。9 [! [/ p9 L; {
包办代替
% A0 H2 m. K9 l9 r# _. a5 u 事事包办代替,其实即便宝宝做不好,也应该放手让宝宝去做。有的时候形式比事情的结果更重要。
1 J( b% l s! j9 ?, c* l% L: I 小病大惊" S5 Z0 g( U8 s* k4 k+ e% C
宝宝有一点点小病小痛,妈妈首先失去镇静。如果不能言传身教宝宝在遇到事情、困难时从容面对,又如何让宝宝勇敢起来?# Y% z! b3 Q0 W% j/ w7 O5 u7 u
剥夺独立
3 q! H, _+ j' D# r$ D- Z" W- W 很多宝宝入园后分离焦虑很严重,很大程度是因为爸妈剥夺宝宝独立的机会,导致宝宝缺乏应有的自信心和能力,不知道如何处理在集体中发生的事情。7 A* O" p5 F. b0 |$ a5 ?
害怕哭闹' W( U2 x3 S2 w
很多爸妈对宝宝的哭闹没有办法,精明的宝宝便拿哭闹作为他屡试不爽的武器。爸妈要让宝宝知道哭闹是没有用的,可以用“态度冷漠”来应对宝宝,宝宝最怕的就是爸妈不爱他。 $ n! a, T, g& p, j
注意宝宝哭闹时不要打他,这会强化他的行为。% {* c1 L& C( f4 T- L1 U
当面袒护: A; v9 L1 Y& F4 s" s- t
有时老师或是其他人指出宝宝的缺点,爸妈非但不让宝宝面对,反而袒护宝宝。这样会让宝宝缺乏是非感,下次仍不去解决自己的问题,而是寻求保护伞。2 t5 C* n6 x. v* @. X4 K; `
如果爱 如此爱
. _) I8 W" t A1 t- j 真的担心他,请暗中注意他;" ~1 n2 z. F& D: z1 l7 v- `$ u
遇事要同他有商有量,尊重宝宝;
6 o% r! W( v" h: j0 _$ k% V 不合理的要求坚决拒绝,决不变卦;
[" V! ~; h; w+ g) c7 [ 合理的要求延迟满足;8 V4 F% O+ G- B' g# U' O8 ^/ X
一定之规;
$ A+ j0 H% q. Z- l& R* ?+ U 适当放手;# C! _5 ]# i& Y+ d( h
家庭教育要保持一致性;
. u- N% H- N/ r. K1 E 让宝宝知道哭闹无效,只有改正一条路;
- I) N9 S# N% L* E' O3 e1 w 多和宝宝在一起。
& l$ d d3 ^3 Y! @ 很多时候太爱宝宝是因为爸妈心态不对,认为宝宝的出现给自己带来了阳光和快乐,于是捧在手上、含在嘴里。其实,没有你,哪有他,你教你养,才让宝宝幸福地沐浴在爱的阳光里,让宝宝拥有一颗感恩的心很必要的。 |
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