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4、2、1式的家庭结构让宝宝的地位变得无与伦比的高,溺爱由此产生。溺爱对宝宝没有好处,对于这一点现代家长早就达成共识。可是很多时候,大人并不知道自己在溺爱宝宝,这就有点糟糕了。良好的性格品质对宝宝一生都有助益。而溺爱,会“淹没”宝宝好的性格品质。
$ [6 v. d3 D# i' {' B 溺爱种种
" f& l- t& M- [2 k% z 只有一个宝宝,只许成功,不能失败的信念让爸妈们压力重重。放轻松,在科学理智地爱宝宝前,让我们先来看看到底什么是溺爱。
% o% D; X- m( ~( j1 z特殊待遇
$ |! B: Q; C$ g5 Q$ e4 ~' [" B 家庭成员的地位应该是平等的,没道理宝宝应该高人一等。
9 M7 e4 M' j6 E, j2 I给宝宝吃独食、做独生日,让宝宝充满优越感,变得自私、没同情心,不会关心别人。
' R- q" y$ A0 M' S U& p 过分注意3 o5 N# N V" ?2 q Z
由于爸妈的过分注意,宝宝常常无所适从,不仅他的主动性会受到伤害,而且会更加的以自我为中心,没人关注他就搞恶作剧。
& q9 o, _% R% R6 ?% l- g$ |3 Z/ [ 轻易满足
- ^% |! }! v7 t 轻易满足宝宝的要求,这样一来他根本无法体会父母的辛苦付出,不会忍耐也没有吃苦精神。要知道等待和忍耐是日后成功的必备品质。) f7 S2 A& _8 N# R! D
生活懒散( [9 i; }) c: I9 M J
家里没有一定之规,宝宝生活懒散、惰怠,好习惯建立不起来,坏习惯渐渐根深蒂固,很难得到纠正。而且日后纠正更痛苦。; A; i" l8 g; e3 N
乞求央告
/ s2 O( w9 v4 Z7 t 爸妈被宝宝的哭闹彻底打败,反过来乞求、讨好宝宝。一旦乞求央告,就是宣告教育失败。" O; G3 R, Y0 D2 p+ I
包办代替
& ?; F" ^/ k1 y+ ` 事事包办代替,其实即便宝宝做不好,也应该放手让宝宝去做。有的时候形式比事情的结果更重要。
" j# f" W2 \0 Q 小病大惊
) W% Z+ C9 i2 D6 `! Q# @' e 宝宝有一点点小病小痛,妈妈首先失去镇静。如果不能言传身教宝宝在遇到事情、困难时从容面对,又如何让宝宝勇敢起来?
3 W1 L$ O6 i: d" W( F剥夺独立4 j- Q) ?& v1 b8 x9 O
很多宝宝入园后分离焦虑很严重,很大程度是因为爸妈剥夺宝宝独立的机会,导致宝宝缺乏应有的自信心和能力,不知道如何处理在集体中发生的事情。( U* f! y. e0 x+ P; ?9 R' L
害怕哭闹
& Z6 @* h& t0 E" @/ L4 w 很多爸妈对宝宝的哭闹没有办法,精明的宝宝便拿哭闹作为他屡试不爽的武器。爸妈要让宝宝知道哭闹是没有用的,可以用“态度冷漠”来应对宝宝,宝宝最怕的就是爸妈不爱他。
5 ~" ~8 ^4 J+ f/ C" O# {注意宝宝哭闹时不要打他,这会强化他的行为。
: J% L; Q' d) W( h, v4 G当面袒护
- k1 t9 G5 ]' d$ d1 N. ]/ ^ 有时老师或是其他人指出宝宝的缺点,爸妈非但不让宝宝面对,反而袒护宝宝。这样会让宝宝缺乏是非感,下次仍不去解决自己的问题,而是寻求保护伞。% b: ^/ u4 K; F9 I$ Z* s
如果爱 如此爱3 A* ]6 K6 Z; ^
真的担心他,请暗中注意他;# n2 D9 G/ `% z9 H
遇事要同他有商有量,尊重宝宝;
/ c8 `' |8 f w" _: V( j! g+ w 不合理的要求坚决拒绝,决不变卦;6 u( K" l! A' m( ^4 V
合理的要求延迟满足;
# W. j7 g& c; ^# v( k1 M( c ] 一定之规;. }6 g" [( v! K3 M
适当放手;- W9 F; H7 |! z( o# b Q* E
家庭教育要保持一致性;+ ^- R$ w' G, I) l" ]+ [6 W! |- ^' a
让宝宝知道哭闹无效,只有改正一条路;) g2 ^5 R& q# Z! j( S2 l7 p
多和宝宝在一起。
& O) o* V) `1 U+ o1 {: m: w+ I8 ]: j 很多时候太爱宝宝是因为爸妈心态不对,认为宝宝的出现给自己带来了阳光和快乐,于是捧在手上、含在嘴里。其实,没有你,哪有他,你教你养,才让宝宝幸福地沐浴在爱的阳光里,让宝宝拥有一颗感恩的心很必要的。 |
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